ยกระดับมาตรฐานคีตะมวยไทย
สมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยามผลิตคู่มือการเรียนการสอนเพื่อยกระดับมาตรฐานคีตะมวยไทยของประเทศไทย
สมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยามร่วมกับครูมวย บันทึกการร่ายรำคีตะมวยไทยอย่างเต็มรูปแบบสำหรับจัดทำเป็นคู่มือการเรียนการสอนเพื่อยกระดับมาตรฐานคีตะมวยไทยของประเทศไทย ท่ามกลางผู้ชมที่สนใจและชื่นชอบในกีฬาคีตะมวยไทยศิลปวัฒนธรรมไทยที่งดงาม เข้มแข็ง
นายกสมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยาม (นายหมวดตรีพิชิตชัย รัชตามพร) เปิดเผยว่า ตามที่ สมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยาม ร่วมกับ วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จัดการอบรมเพื่อพัฒนาครูต้นแบบทางด้านคีตะมวยไทยและยกระดับมาตรฐานคีตะมวยไทยของประเทศไทย ในช่วงปลายปี 2568 ถึงต้นปี 2569 ที่จังหวัดอ่างทองและจังหวัดระนอง นั้น
วันนี้ (28 เม.ย. 2569) เวลา 07.30 น.ที่สวนหลวง ร.9 แขวงหนองบอน เขตประเวศ กรุงเทพมหานคร ได้รับเกียรติจากนางสาวเรณุกา ขาวลาจันทร์ ครูมวยและผู้ฝึกสอนนักกีฬาสมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยาม ตลอดจนชมรมมวยไทยเพื่อสุขภาพสวนหลวง ร.9 ดำเนินการจัดหาสถานที่และบันทึกวิดีโอ ภาพนิ่งการร่ายรำคีตะมวยไทยอย่างเต็มรูปแบบสำหรับจัดทำเป็นคู่มือการเรียนการสอนเพื่อยกระดับมาตรฐานคีตะมวยไทยของประเทศไทย ในโครงการงานวิจัยคีตะมวยไทยของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ทั้งนี้ ประเทศไทยมีมรดกทางวัฒนธรรมอันทรงคุณค่า ซึ่งรวมถึงศิลปะกีฬาการต่อสู้ “มวยไทย” ที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ปัจจุบัน “กีฬาคีตะมวยไทย” ได้ถูกพัฒนาขึ้นเป็นกีฬาการผสมผสานท่าแม่ไม้มวยไทยเข้ากับจังหวะดนตรี เกิดเป็นนวัตกรรมที่มีเอกลักษณ์โดดเด่น เหมาะสมกับยุคสมัยและเป็นที่สนใจทั้งในประเทศและต่างประเทศ ถือเป็นมรดกทางวัฒนธรรมอันล้ำค่าของชาติที่มีศักยภาพสูงในการเป็น Soft Power สามารถสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจและการท่องเที่ยวเชิงกีฬา (Sports Tourism) ผ่านกิจกรรมที่สร้างสรรค์ สร้างรายได้ สร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้กับประเทศ
นายหมวดตรีพิชิตชัย รัชตามพร กล่าวในตอนท้ายว่า ในอนาคตอันใกล้นี้สมาคมกีฬาคีตะมวยไทยสยาม มีแนวคิดที่จะจัดทำหนังสือคู่มือการเรียนการสอนกีฬาคีตะมวยไทยและกติกาการแข่งขันที่สมบูรณ์แบบ ทั้งเนื้อหา วิชาการ ภาพนิ่ง ภาพวิดีโอ เพื่อเป็นคู่มือมาตรฐานการเรียนการสอนคีตะมวยไทยและกติกาการแข่งขันกีฬาคีตะมวยไทย ของประเทศไทย สำหรับให้นักเรียน นักศึกษา ประชาชนผู้สนใจทั้งชาวไทยและชาวต่างประเทศ ได้ใช้เป็นคู่มือการเรียนการสอน การฝึกฝนกีฬาคีตะมวยไทยที่ถูกต้องต่อไป.
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น